Запитання 13
Завдання предметного ліплення в групі 7-го року життя
Варіанти відповідей
Навчити ліплення з натури з передачею характерного та індивідуального в предметах, рис схожості та відмінності в групах однорідних предметів;передача в динаміці змінних форм; в зв’язку з рухом, більш точного розташування частин; більш високі вимоги до якості ліплення(точність передачі форми, будови , пропорцій, міцне з’єднання, стійке положення, естетика оформлення; надання переваги пластичному способу ліплення; розвиток точності окоміру.
Вчити передачі особливостей форми, відхилень від геометричних еталонів, відносної величини, пропорцій, розташування частин, характерних деталей, нескладних рухів; формування інтересу до створення виразних образів в ліпці; навчання нових способів зображення (конструктивний, пластичний, комбінований, стрічковий);технічних прийомів роботи стекою (розрізання, міцне скріплення, нанесення рельєфів).
Формування стійкого інтересу до занять з ліплення та зацікавлення якісними результатами роботи;навчання зображенню найпростіших предметів з використанням нових форм, орієнтація на геометричні еталони; більш точна передача пропорцій, розташування частин; закріплення знайомих і навчання нових технічних прийомів ліплення: загострення, заокруглення, вдавлювання, загинання, згладжування, з’єднання, притискання, примазування.
Формування інтересу до процесу ліплення; знайомство з матеріалами, особливостями пластичних форм, створюваних дітьми за формою, будовою, пропорціями.; розвиток технічних навичок, пов’язаних з обробкою шматка глини долонями: розкочування, змочування, розмащування; виконання нескладних дій пальцями: згинання кільцем, згортання, защипування,, витягування, поділ глини на пропорційні частини; з’єднання за допомогою прикладання-притискання.