Запитання 12
Назвати суб’єктивні умови розвитку творчості дітей в образотворчій діяльності?
Варіанти відповідей
створення художнього образу засобами виразності різних видів образотворчої діяльності, оволодіння різноманітними технічними прийомами роботи з різними матеріалами та способами виконання зображень
висловлювати власні думки та почуття в усіх видах образотворчої діяльності, оволодіння елементарними знаннями про основні види та жанри образотворчого мистецтва, їх спільні та відмінні риси
орієнтація на індивідуальність дитини (темперамент, здібності, нахили, уподобання, тощо), життєвий досвід, наявність різнобічних інтересів до предметів та явищ навколишнього світу, розвинене образне і логічне мислення, образна пам'ять, відтворююча і творча уява, добре володіння спеціальними уміннями та навичками в галузі образотворчої діяльності
формування суспільно-значимих і особистісно-значимих мотивів творчої діяльності