Запитання 10
Що Ви розумієте під моральним вихованням дошкільників в образотворчій діяльності?
Варіанти відповідей
Розвиток сенсорики, пізнавальних психічних процесів. Формування знань про предмети і явища навколишнього світу і способи їх художнього відображення у образотворчій діяльності
Формування правильного розуміння явищ навколишнього життя і відповідного ставлення до них, позитивних, доброзичливих взаємин. Оцінок. Вольових якостей.
Формування трудових умінь у роботі з різноманітними зображувальними матеріалами, організованості , охайності, порядку, економності в роботі, зацікавленості в досягненні якісних результатів.
Розвиток естетичних сприймань та емоцій, формування естетичних почуттів. Суджень, естетичного ставлення до діяльності, естетичних оцінок. Смаків, та художньо-творчих зображувальних здібностей.