Тест з педагогіки: Педагогічна діяльність і особистість педагога

Кому належить висловлювання: “Ви відрізняєте учителя від вихователя, - нова нісенітниця! Хіба ви розрізняєте учня й вихованця?”

Кому належать слова: “Як може добре виховати дитину той, хто сам не був добре вихований!”?

Слова “Який важливий, великий і священний сан вихователя: в його руках участь цілого життя людини” належать перу

Хто з педагогів-класиків сказав: “У вихованні все повинно грунтуватися на особі вихователя, тому що виховна сила виливається лише з живого джерела людської особистості”?

Слова: “Ніякі статути і програми, ніякий штучний організм закладу, як би хитро він не був придуманий, не може замінити особистості у справі виховання” належать

Хто з видатних людей сказав такі слова: “Кожен день, в який ви не поповнили своєї освіти хоча б маленьким, але новим для вас шматочком знань,… вважайте безплідно і безповоротно для себе загинувшим”?

До загальнопедагогічних умінь і навичок відносяться:

До професійних умінь і навичок відносяться:

Професійними вміннями й навичками є:

Які з названих вмінь педагога є професійними вміннями?

Серед названих вмінь і навичок педагога окресліть професійні:

Про які вміння педагога йдеться: “ Вміє пізнавати предмет своєї діяльності (вихованця), виявляти його індивідуальні особливості, психічний стан, бачити тенденцію розвитку дитини…”?

Про які вміння педагога йдеться: “ Вміє бачити мету і завдання діяльності, складати план, відбирати зміст, визначати способи досягнення мети, здійснювати систему контролю і самоконтролю, обліку й самообліку…”?

Про які вміння педагога йдеться: “ Вміє правильно розставити дітей, забезпечити максимальну активність кожного, очолити роботу батьків, організувати діяльність педагогічного колективу”?

Про які вміння педагога йдеться: “Вміє налагоджувати контакт з дітьми, батьками, колегами, створювати добрі стосунки. проявляти увагу…”?

Про які вміння педагога йдеться: “Вміє проводити різноманітні ігри, виготовляти наочність, грати на музичних інструментах, користуватись ТЗН”?

Визначте особливості педагогічної діяльності:

Визначте особливості педагогічної діяльності:

Назвіть особливості педагогічної діяльності

Педагогічна майстерність – це:

Окресліть правильні характеристики гностичних здібностей:

Визначте правильні характеристики дидактичних здібностей:

Чи правильним є твердження, що організаторські здібності по суті завжди сприяють розвитку елементів організації і самоорганізації в педагогічній діяльності ?

Чи правильним є твердження, що експресивні здібності виражаються в емоційній насиченості мови, міміки, жестів, у вмінні “подати себе”?

Сугестивні педагогічні здібності – це:

Визначте правильну характеристику сугестивних здібностей:

Перцептивні здібності педагога – це:

Які з перерахованих здібностей є перцептивними здібностями педагога?

Назвіть якості, які необхідні для професійної педагогічної діяльності

Професійна педагогічна діяльність може здійснюватись

Непрофесійною педагогічною діяльністю займаються