Перевірка знань з організації вищої педагогічної освіти, видів практики, прав та обов'язків студентів, а також основних термінів і принципів навчального процесу.

в групах раннього віку

у групах дитячого садка

інспекторсько-методична

Який вид педагогічної практики проводиться на І курсі:

Який вид педагогічної практики проводиться на ІІ курсі:

в групах дитячого садка

Який вид педагогічної практики проводиться на ІІІ курсі:

Який вид педагогічної практики проводиться на ІV курсі:

формувати свідоме, творче відношення до педагогічної діяльності, поглибити теоретичні знання

всі відповіді правильні

озброїти умінням спостерігати і аналізувати навчально-виховний процес

озброїти вміннями й навичками самостійного проведення навчально-виховної роботи з дітьми

До основних завдань педагогічної практики відносяться:

відноситься лише в плані роботи з методичною літературою

Чи відноситься до основних завдань педагогічної практики прищеплення вміння працювати з методичною літературою, дидактичними матеріалами і посібниками:

перебувати в ДНЗ визначений термін часу ( 6 год.)

своєчасно виконувати усі види робіт, передбачені програмою практики

дотримуватись правил внутрішнього розпорядку установи, в якій проходить практика

До обов’язків студентів у період педпрактики відносяться:

Про свою відсутність повідомити лише старосту групи

По можливості виконувати всі види робіт, передбачених програмою практики

Вибірково дотримуватись правил внутрішнього трудового розпорядку установи, в якій проходить практика

немає жодної правильної відповіді

Які обов’язки студентів у період педагогічної практики?

обирати форму навчання

на трудову діяльність у позанавчальний час

користуватися навчально-методичною, культурною, спортивною, оздоровчою базою ВНЗ

Студент вищого навчального закладу має право:

Вільно, за особистим бажанням відвідувати заняття, обирати форму навчання

обирати форму навчання, користуватись базою університету

Правильної відповіді немає

Всі відповіді правильні

Які права має студент ВНЗ?

дотримуватись законів, статуту та правил внутрішнього розпорядку ВНЗ, виконувати графік навчання

Житии за принципом: «Викладач завжди правий»

виконувати графік навчального процесу та вказівки деканату і кафедри

дотримуватись вимог навчального плану частково

Студент вищого навчального закладу зобов’язаний:

Виконувати графік навчального процесу

Дотримуватись вимог навчального плану

Дотримуватись правил ВНЗ

Що входить в обов’язки студентів ВНЗ?

Один кредит за шкалою ЕСТS становить:

підготовка висококваліфікованих спеціалістів

постійне вдосконалення якості підготовки педагогічних кадрів

підготовка науково-педагогічних кадрів через аспірантуру і
Докторантуру

Головними завданнями вищої школи є:

Провадження на високому рівні освітньої діяльності

Виховання у студентів високих моральних якостей, громадянської свідомості

Виконання науково-дослідної й науково-методичної роботи

Назвіть головні завдання вищої школи

Підготовка висококваліфікованих спеціалістів, виходячи з умов ВНЗ

Видання наукової літератури (за бажанням адміністрації)

Правильною є перша відповідь

правильної відповіді немає

Оцініть правильність визначення головних завдань вищої школи

Визначте форми організації навчання у ВУЗі:

Навчальні заняття, самостійна робота

Практична підготовка, контрольні заходи

Назвіть форми організації освітнього процесу у вузі:

Видами навчальних занять

Особливою формою взаємодії студентів і викладачів

Чим у навчальному процесі вузу є: лекції, практичні, семінарські, індивідуальні заняття, консультації?

науковість і цілеспрямованість

єдність теорії та практики

систематичність та послідовність

Основними принципами організації навчального процесу у ВУЗі є:

науковості і цілеспрямованості педпроцесу

Жорсткого централізму

Підкорення меншості більшістю

Назвіть основні принципи організації навчального процесу у ВНЗ:

види педагогічних практик

види лабораторних робіт

різновиди самостійної роботи

Вступна, тематична, оглядова, заключна, проблемна – це:

консерватизм у працевлаштуванні бакалаврів, магістрів

відірваність діючого порядку підготовки фахівців від потреб суспільства

низька оплата праці викладачів

Невирішеними питаннями вищої освіти в умовах Болонського процесу
сьогодні є:

низький рівень підготовки науковців, низька оплата праці викладачів

не підтримується мобільність викладачів, не враховуються потреби студентів

відсутність системи моніторингу якості освіти

Відсутність індивідуальних планів студентів в окремих вузах

не враховуються потреби студентів (поселення, стипендії)

Обидві відповіді правильні

Немає жодної правильної відповіді

Які питання вищої освіти в умовах Болонського процесу залишаються невирішеними сьогодні?

один раз на п’ять років

Яка періодичність проведення атестації педагогічних працівників?

Який академічний ступінь присвоюється по завершенні першого циклу за Болонською системою

Який академічний ступінь присвоюється по завершенні другого циклу за Болонською системою

Навчальні та фахові практики

Педагогічні та психологічні дисципліни

Практична підготовка майбутнього педагога здійснюється через

Кваліфікаційна робота

Яка робота виконується всіма студентами згідно навчального плану та захищається в присутності 2 – 3 викладачів відповідної кафедри

практичне заняття, семінар

Робота проблемної групи

Індивідуальна наукова діяльність

Вкажіть форми контролю ЗУН студентів

Якому поняттю відповідає визначення «дослівно переданий текст з книги, що найбільш характерно відображає ту чи іншу думку автора»

Якому поняттю відповідає визначення: «Коротко сформульована основна думка, положення прочитаного матеріалу»

Самоаналіз, самостійне читання, самоосуд

Самооцінка, самоконтроль, самозвіт

Само заохочення, переконання, самоконтроль

Спостереження, самоаналіз, самооцінка

Назвіть прийоми самовиховання

Струнку організацію навчального процесу

Розподіл дисциплін між кафедрами

Перелік основних дисциплін

Навчальний план ВНЗ забезпечує

Важко сказати однозначно

Чи правильним є вислів: «У процесі самостійної роботи здійснюється самоосвіта студента»

Уважне прочитання всього матеріалу забезпечує

навчальні заняття, самостійна робота студентів; педагогічна практика

Організація дозвілля, педагогічна практика, лекції, практичні заняття

Самостійна робота, наукова робота, суспільно-корисна діяльність, практична діяльність студентів

Лекції, практичні заняття, виховна робота, самоосвіта

До форм організації навчального процесу у ВНЗ відносяться

До активних методів навчання відноситься

У вислові: «невеликий опис змісту книги чи статті» йдеться про

Академічний ступінь бакалавра

Академічний ступінь магістра

Академічний ступінь
спеціаліста

Що є результатом 2 типу навчання за Болонським процесом

Про який вид навчального заняття йде мова:
«...розмова викладача зі студентами для з’ясування рівня їхніх знань»

Час: 0:00