Доброті, чуйності, оберігати природу і не миритися з несправедливістю

Чого навчає твір “Лось”?

Контроль знань про сюжет, персонажів і проблематику оповідання «Лось». Питання перевіряють знання деталей сюжету та художніх характеристик твору.

Подія в оповіданні відбувається взимку. Який саме період зображено — початок, середину чи закінчення зими?

Навіщо лось пішов до річки?

Він був старий самець і звик до людей у заповіднику

Він був молодим і не звертав уваги

Він був поранений і не міг втекти

Чому лось не злякався хлопчиків?

Про людей, що його підгодовували

Про яку подію згадав лось, намагаючись вибратися з ополонки?

Про що подумав менший «гриб-підберезник», коли поглянув на ополонку?

Подарувати м’ясо й роги

Як хотів дядько підкупити хлопців?

У заповідник заявити охороні

Куди подалися діти після загибелі лося?

Дядько Шпичак вистрілив у лося

Це короткий прозовий твір з обмеженою кількістю героїв і однією подією

Чому твір «Лось» Є. Гуцала — оповідання?

Ставлення людини до природи

Засудження браконьєрства

Усі перелічені проблеми

Які проблеми піднімає автор у оповіданні «Лось»?

Примиренням дядька і хлопців

Чим закінчилося оповідання?

Хто прокинувся й нащулив вуха?

Який жанр твору “Лось”?

Найчастіше героями творів Євгена Гуцала є …

Яка пора року зображена у творі?

Яка неприємна пригода сталась з твариною?

„… очі все густіше набрякали кров’янистим смутком, аж горіли червоним розпачем” охарактеризовано:

Чим хлопці розбивали лід?

Чий це опис? Кругленький, як підпалок, з підпалкуватим, добре випеченим обличчям.

Роги лося порівнюються з …

Лось припав до землі, прислухаючись до …

Які риси притаманні братам-підберезникам?

Що обіцяв дядько хлопцям в подарунок?

Питання 12 з 31