А Через снігопад виникли проблеми в роботі громадського транспорту.

Б Через снігопад виникли проблеми в роботі громадянського транспорту.

В Через снігопад виникли проблеми в роботі транспортного засобу.

Г Через снігопад виникли проблеми в роботі міського транспорту.

9. Спишіть речення, вибираючи потрібний варіант із дужок.

Через снігопад виникли проблеми в роботі (громадського, громадянського) транспорту.

Тест перевіряє знання лексикології (письмо літер, апостроф, м'який знак, подвоєння), розуміння фразеологізмів, типів слів та вміння редагувати речення.

А аквар..ум, х..рург, ант..теза

Б екв..валент, ф..нал, ем..грація

В індустр..я, в..негрет, к..сет

Г ун..верситет, в..мпел, дел..катес

Букву і на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка 0.5б.
А аквар..ум, х..рург, ант..теза
Б екв..валент, ф..нал, ем..грація
В індустр..я, в..негрет, к..сет
Г ун..верситет, в..мпел, дел..катес

А ін..єкція, бул..йон, п..єса

Б миш..як, бар..єр, бракон..єр

В кар..єра, комп..ютер, об..єктивний

Г суб..єкт, б..юро, павіл..йон

Апостроф треба писати в усіх словах рядка
А ін..єкція, бул..йон, п..єса
Б миш..як, бар..єр, бракон..єр
В кар..єра, комп..ютер, об..єктивний
Г суб..єкт, б..юро, павіл..йон

А л..юк, м..юзикл, Ц..юрих

Б п..юре, бал..ний, Н..ю-Йорк,

В б..язь, іл..юзія, батал..йон

Г борд..юр, пас..янс, вол..єр

Мʼякий знак НЕ треба писати в усіх словах рядка
А л..юк, м..юзикл, Ц..юрих
Б п..юре, бал..ний, Н..ю-Йорк,
В б..язь, іл..юзія, батал..йон
Г борд..юр, пас..янс, вол..єр

Подвоєння літер на місці пропуску НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в рядку
А велике пан..о
Б папська бул..а
В гарна пан..а
Г меморіальна стел..а

Прочитайте текст і виконайте завдання 5-6 до нього.

1. Іноді в народі кажуть: «Набрид як гірка редька». 2. Виявляється, що редька дуже корисна: її рекомендують для лікування неврозів, радикуліту і подагри. 3. А от соком огірків лікують катар верхніх дихальних шляхів, проганяють кашель. 4. При холециститі та гепатиті корисні примочки кукурудзи.

5. Виділені в тексті слова - це

6. Фразеологізм ужито в реченні

7. Установіть відповідність між словами та групами, до яких вони належать.

Групи слів
1 запозичені
2 професійні слова, терміни
3 неологізми
4 просторічні слова

Слова
А ланіти, рать, корогви
Б каталог, історія, танго
В кльовий, тачка, жесть
Г банк, валюта, фінансист
Д саундтрек, тікток, копірайтер

8. Установіть відповідність між фразеологізмами-синонімами.

Фразеологізм
1 як рак свисне
2 годувати жданиками
3 сісти в калюжу
4 сушити голову

Синонім
А зазнати невдачі
Б ніколи
В бути ситним
Г не виконувати обіцяного
Д довго думати над проблемою

А 1. Перекажіть гроші на мій рахунок. 2. Стосунки між учнями мають бути доброзичливими.

Б 1. Переведіть гроші на мій рахунок. 2. Відношення між учнями повинні бути доброзичливими.

В 1. Перекажіть гроші на мій рахунок. 2. Відносини між учнями мають бути доброзичливими.

Г 1. Перекладіть гроші на мій рахунок. 2. Ставлення між учнями має бути доброзичливим.

10. Відредагуйте речення.

1. Переведіть гроші на мій рахунок.

2. Відношення між учнями мають бути доброзичливими.

Питання 9 з 10