Студентка завершує своє навчання. У процесі вибору з-поміж двох пропозицій роботи вона аналізує подібні попередні ситуації зі свого життя, щоб зрозуміти, які рішення були успішними, а які – ні. Яку стратегію творчого конструювання життєвого шляху В. О. Моляко вона використала?