Щодня під час канікул другокласник Тарас півдоби витрачав на життєво важливі потреби (харчування, сон тощо). Решту часу хлопчик розподіляв так:

Час, який залишався, Тарас порівну приділяв читанню книжки та грі на музичному інструменті. Скільки часу (хвилин) хлопчик приділяв грі на музичному інструменті та відвідуванню гуртків разом?