Проаналізуйте структуру уроку засвоєння нового матеріалу й укажіть зайвий етап.

1. Мотивування до навчально-пізнавальної діяльності.

2. Актуалізування навчального досвіду.

3. Розкриття суті нового поняття.

4. Первинне усвідомлення учнями суті поняття.

5. Застосування учнями поняття в змінених умовах.

6. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності.