Питання до тесту «Методика керівництва образотворчою діяльністю дітей дошкільного віку»
Педагогіка • 34 питань
Список усіх питань з тесту «Методика керівництва образотворчою діяльністю дітей дошкільного віку» (Педагогіка). Переглядайте та практикуйтеся з окремими питаннями.
- Питання 1Один з чотирьохНазвати психолого-педагогічні дослідження проблеми розвитку образотворчих здібностей?
- Питання 2Один з чотирьохЯкий саме дослідник дитячого малюнку відмічав у книзі «Чому і навіщо діти малюють», що різниця між художником і не художником не в тому, що перший має...
- Питання 3Один з чотирьохНазвати педагогів минулого, які пройшли в своєму становленні шлях від прибічників вільного виховання до визнання керувати педагогічним процесом, ствер...
- Питання 4Один з чотирьохУ якій роботі Н.П. Сакуліної розглядаються найбільш суттєві питання навчання малюванню дошкільників?
- Питання 5Один з чотирьохПоясніть значення поняття «художньо-психологічна установка»:
- Питання 6Один з чотирьохЯкі програмні документи були розроблені в 20-х роках для працівників дошкільних закладів?
- Питання 7Один з чотирьохХто з науковців в Росії був представником теорії «вільного виховання», який стверджував, що творчій діяльності дитини сприяє вплив «підсвідомого родов...
- Питання 8Один з чотирьохЯкими професійними якостями має володіти вихователь для успішного здійснення навчально-виховного процесу засобами образотворчої діяльності?
- Питання 9Один з чотирьохНа яких видах мистецтва ґрунтується дійство вертепу?
- Питання 10Один з чотирьохНазвати наукові дослідження в галузі методики навчання дошкільників зображувальній діяльності в 40-х роках:
- Питання 11Один з чотирьохНазвати дослідження з естетичного виховання дітей дошкільного віку в 50-60 роках:
- Питання 12Один з чотирьохНазвати наукові дослідження з методики навчання дошкільників зображувальній діяльності 60-70 років:
- Питання 13Один з чотирьохНазвати наукові дослідження з образотворчої діяльності дітей дошкільного віку 70-80 років:
- Питання 14Один з чотирьохПоясніть поняття «жанр» у мистецтві.
- Питання 15Один з чотирьохРозкрийте психологічний зміст і структуру категорії «художнє сприйняття»:
- Питання 16Один з чотирьохЯкі прийоми навчання образотворчій діяльності були розроблені Є.А.Фльоріною?
- Питання 17Один з чотирьохНазвати дослідження останніх років, що засвідчують, що формування особистості дитини, яке включає становлення власного ставлення у т.ч. і естетичного ...
- Питання 18Один з чотирьохПоясніть значення поняття «філософія мистецької освіти»:
- Питання 19Один з чотирьохЯкі якості робіт враховує у своїй методиці виявлення художньої культури особистості Н.А. Лепська?
- Питання 20Один з чотирьохВизначити умови розвитку художньо-творчих здібностей дітей в процесі сприймання мистецтва:
- Питання 21Один з чотирьохПерші згадки про образотворче мистецтво як навчальну дисципліну знаходимо в працях:
- Питання 22Один з чотирьохУ роботах яких саме вітчизняних дослідників задатки розглядаються як вроджені анатомо-фізіологічні особливості?
- Питання 23Один з чотирьохВибрати, яке саме визначення здібностям дає С.Л.Рубінштейн:
- Питання 24Один з чотирьохКому з вітчизняних дослідників належить вислів: «Розум дитини на пучках пальців»?
- Питання 25Один з чотирьохНазвати хто був першим дослідником дитячого малюнка, його психологічних основ?
- Питання 26Один з чотирьохХто з науковців стверджував, що згідно з положенням біогенетичної теорії, дитяча образотворча діяльність, розвиваючись, повторює шлях розвитку культур...
- Питання 27Один з чотирьохХто з науковців, у який період, проводить цікаві дослідження з розвитку дитячого малюнка на Україні, та проводить паралель між розвитком дитячого малю...
- Питання 28Один з чотирьохЩо слід розуміти під естетичною діяльністю людини?
- Питання 29Один з чотирьохЩо лежить в основі переданого дітям естетичного досвіду і є центральним, сполучним поняттям у системі естетичних знань?
- Питання 30Один з чотирьохЩо слід розуміти під художньою діяльністю дітей дошкільного віку?
- Питання 31Один з чотирьохНазвати, хто з дослідників займався вивченням психологічного механізму здатності сприйняття художніх образів?
- Питання 32Один з чотирьохНазвати, який шлях у своєму естетичному розвитку проходить дитина дошкільного віку?
- Питання 33Один з чотирьохНазвати російських вчених, праці яких присвячених дитячому малюнку.
- Питання 34Один з чотирьохНазвати психологів, які займались проблемою особливостей дитячої творчості в дитячому малюнку.