urk-mova

Пробний тест ЗНО з української мови 2021 року

Якби не стримінгові сервіси, здоров’я глядачів не викликало б занепокоєння.

Поціновувачі «мильних опер» годинами сидять, мов приклеєні до диванів.

Хвороблива пристрасть до серіалів значно посилює гіподинамію.

А довге сидіння підвищує ризик розвитку серцево-судинних захворювань.

1.2. Основні випадки уподібнення приголосних звуків

1.1. Алфавіт. Співвідношення звуків і букв. Наголос

блис..нути, улес..ливий, очис..ний, реміс..ник

тиж..невий, хрус..нути, балас..ний, провіс..ник

доблес..ний, якіс..ний, заздріс..но, випус..ний

безшелес..но, гіган..ський, виїз..ний, облас..ний

1.3. Спрощення в групах приголосних

престиж, риторика, діалог

паритет, вінегрет, стиліст

директор, силікон, дісконт

диригент, симфонія, дисплей

1.12. Написання слів іншомовного походження. И, І в словах іншомовного походження

увеч..рі, увічл..вість, упередж..ний

оч..видячки, змал..чку, ч..мдуж

беззаст..режно, кр..шити, змуш..ний

б..нтежний, к..рівний, кл..котить

1.5. Правопис літер, що позначають ненаголошені голосні [е], [и], [о]

від..ємний, підв..ялити, супер..ядро

ін..єкційний, між..ярусний, б..ювет

з..єднати, кур..йозний, суб..єктивізм

інтер..єр, розм..якшувати, ф..юзеляж

1.7. Правила вживання апострофа

суспільно/політичний, суспільно/корисний, суспільно/економічний

південно/український, південно/західний, південно/слов’янський

садово/городній, садово/декоративний, садово/парковий

науково/дослідний, науково/практичний, науково/подібний

1.14. Написання найпоширеніших складних слів разом і через дефіс

В Україні за підтримки Організації з безпеки і співробітництва в Європі триває загальнонаціональна кампанія, присвячена питанням кібербезпеки.

У межах цих заходів журналіська спільнота отримала відео-ролики з рекомендаціями щодо безпечної поведінки в кіберпросторі.

А школярі в усіх регіонах країни ознайомлятся з інфоброшюрами «5 правил захисту інформації від злому в інтернеті» і «5 правил безпечного шопінгу в інтернеті».

Зосередженя уваги перед усім на школярах зумовлене їхньою схильністю до необдуманих дій в інтернеті, а отже, беззахисністю перед кібершахраями.

3.1. Будова слова. Спільнокореневі слова й форми того самого слова

2.1. Лексичне значення слова. Багатозначні й однозначні слова. Пряме та переносне значення слова

2.2. Омоніми. Синоніми. Антоніми. Пароніми

Урахувавши досвід попередників, можемо уникнути багатьох помилок.

Довідавшись про щось нове, доцільно використовуймо його у власній діяльності.

Будь готовий до труднощів і зневіри, вибудовуючи своє майбутнє на піску.

Усвідомлюючи наслідки власних вчинків, маємо діяти відповідально та помірковано.

Розв’язуючи життєві проблеми, спочатку вони можуть здаватися складними.

3. Смислові завдання

«Київська міська рада пропонуватиме обмежити використання в магазинах поліетиленових пакетів», – повідомляє пресслужба відомства.

Посадовець зазначає: «Погоджено проєкт рішення про зменшення використання поліетиленових пакетів у місцях продажу товарів».

«Продавці мають запропонувати альтернативу поліетиленовій продукції,– наголошує розробник проєкту, а далі пояснює: – Це можуть бути полімерні чи паперові екопакети, багаторазові торбинки тощо».

«Щороку в масштабах ЄС на смітники вивозять вісім мільярдів поліетиленових упакувань, – мотивують це рішення чиновники, – тобто на одного європейця припадає 200 таких одноразових пакетів за рік».

«Частина пакетів потрапляє до світового океану з катастрофічними наслідками для флори та фауни» – додає автор проєкту Костянтин Яловий.

5.3. Способи відтворення чужого мовлення

кома 1 – при відокремленому означенні

двокрапка 2 – між частинами складного речення, що поєднані безсполучниковим зв’язком

кома 3 – при відокремленій обставині

кома 4 – при однорідних членах речення

коми 5, 6 – при підрядній частині складного речення

6. Легко визначаємо розділові знаки

Марічка поскаржилася, мовляв, фарба в картриджі швидко закінчується, через те що тато постійно просить щось роздрукувати.

Татові не сподобалося, що через використаний картридж Марічка ніяк не може роздрукувати пакет потрібних документів.

Тато емоційно нагадав Марічці роздрукувати пакет потрібних документів, але донька сказала, що не зможе через використаний картридж.

Тато не вважає використаний картридж вагомою причиною, тому просить Марічку таки роздрукувати пакет документів.

Марічка знову відмовилася роздрукувати пакет документів, хоча тато емоційно вчергове нагадав про те, що треба було замінити картридж.

2. Просте речення ⇔ Складне речення

2. Граматичні пропуски

усіх секретів, по мотивам

усіма секретами, по мотивах

усім секретам, за мотивами

усім секретам, по мотивам

усіх секретів, за мотивами

стала, найбільш велику

тисяча дев’ятсот двадцятого, п’ятдесяти двох, дев’ятнадцяти

тисячу дев’ятсот двадцятого, п’ятидесяти двох, дев’ятнадцятьох

тисяча дев’ятисот двадцятого, п’ятидесяти двух, дев’ятнадцятьох

тисячу дев’ятисот двадцятого, п’ятдесятьох двох, дев’ятнадцяти

тисяча дев’ятсот двадцятого, п’ятдесяти двух, дев’ятнадцяти

6. Текст. Робота з деформованим текстом

5.2.5.5. Відокремлені додатки, обставини. Відокремлені уточнювальні члени речення

5.2.5.3. Речення зі вставними словами, словосполученнями, реченнями

5.2.6.2. Складнопідрядне речення

5.2.5.1. Речення з однорідними членами. Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами

Фразеологізм

Речення

Наші хлопці допомагали організувати вечірку до Дня студента: обладнання було таке важке, що довго […], поки все облаштували.

Тільки-от музику якусь дивну грали: гості, здивовані незрозумілими звуками, жалілися, що вони дійсно[…].

Була й одна компанія незадоволених: ці молодики так наполегливо вимагали замінити диджея, просто […].

І без модників і модниць не обійшлося: в ультрафіолеті їхні футболки так блищали, що аж […].

Під кінець вечірки все налагодилося, бо жартівники виступили так, що всі […].

2.6. Поняття про фразеологізми

1. Легко визначаємо частини мови

До кожного лікарського засобу додано інструкцію; спочатку може здатися, що інформація в ній призначена лише для фахівців, але це не так.

Насамперед потрібно впевнитися, чи назва препарату на упакуванні збігається з назвою в інструкції, що містить надзвичайно важливі для пацієнта розділи.

У частині «Показання до застосування» має бути зазначено захворювання чи стан, проте в будь-якому разі треба з’ясувати в лікаря доцільність уживання цього засобу.

Ліки, як і продукти харчування, мають властивість псуватися: за неправильного зберігання їх ефективність істотно знизиться, застосування ж може завдати більше шкоди, ніж користі.

Тип речення

складне безсполучникове

складне з різними видами зв’язку

5.2.6.3. Безсполучникове речення. Складне речення з різними видами зв'язку

Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення виділені фрагменти простих і складних речень. Зразок такого поєднання показано на схемі.

/assets/tests/images/zno-ukr-mova-2021/zno-ukr-mova-2021-q32-img1.jpg

Просте речення

Формат виступів «науковий слем» походить від конкурсів молодих поетів «поетичний слем», започаткованих свого часу в американських барах.

Через некомерційність таких заходів знайти майданчик для показу наукових досягнень складно.

А після популяризації такого формату його авдиторія сягнула кількох тисяч глядачів і вже не в барах, а в концертних залах.

Багато хто з прихильників наукового слему приходить сюди дізнатися про щось нове, подане в цікавій формі.

Складне речення

Науковий слем – своєрідний розважальний жанр у вигляді виступу, під час якого вчені з гумором розповідають про свою роботу як дослідників.

Як тільки участь у науковому слемі підтверджено, треба надіслати організаторам докладну презентацію виступу, збагачену цікавинками й спецефектами.

Під час виступу треба зосередитися на об’єктах і методах дослідницької роботи, оскільки в науково-популярних лекціях найважливішим є пояснити суть проблеми.

Автори обов’язково мають додати до виступу кілька жартів, щоб легше було сприймати інколи складну наукову інформацію.

Хоча учасники наукового слему розповідають кожен про своє, переможцями стають ті, кого обрали глядачі гучністю оплесків.

3. Відповідність за синтаксичним значенням

Член речення

Приклад речення

Жити на повну, без обмежень і страху – ось мета успішної особистості.

У європейських школах елементом форми для дівчат є спідниця в клітинку.

Скасовано всілякі заборони – і волі дух зривається в простір.

Циферблат наріжного годинника хуртовина снігом замела.

Крізь високий густий очерет біліла широкою срібною стрічкою Рось.

4. Легко визначаємо члени речення

Вища освіта є потрібною, адже дає фундаментальні теоретичні знання.

Іти працювати потрібно якомога швидше: робота – ось реальне навчання.

Роботодавці вважають більш привабливими дипломованих фахівців.

Для життєвого успіху необхідні самовдосконалення і постійний розвиток.

2021 пробний тест - текст

Освіта – це процес здобуття інформації та навичок, необхідних для створення фундаменту, що знадобиться в житті.

Навчаючись тут, майбутній фахівець не тільки накопичує корисну інформацію, а й набуває необхідних важливих навичок.

Постійно вчитися потрібно для того, щоб почуватися щасливо й задоволено, претендувати на гарну роботу, гідну зарплату.

Хороший фахівець повинен мати вищу освіту, навіть якщо він працює не за своєю спеціальністю.

Ідея мему із зображенням засновника Microsoft Білла Гейтса перегукується з твердженням у рядку

/assets/tests/images/zno-ukr-mova-2021/zno-ukr-mova-2021-q36-img8.jpg

Вища освіта має важливе значення під час влаштування на роботу.

Хороший фахівець повинен мати вищу освіту, якщо навіть він працює не за своєю спеціальністю.

Вища освіта не потрібна для успіху, вона не гарантує кар’єри.

Вища академічна кваліфікація розширює вибір під час пошуку нової роботи.

Багато теорії – практика ж фактично розпочинається вже на робочому місці.

Контрактна форма навчання у виші потребує великих фінансових витрат.

Вища освіта не є гнучкою, у ній немає адаптивності.

Виші не дають студентові реальної «картинки» його майбутньої професії.

текстам А і Б

текстам Б і В

текстам А і В

текстам А, Б і В

Який із текстів доречно доповнити запропонованим мемом? Обґрунтуйте свою позицію, покликаючись до змісту обраного Вами тексту. 
(2–3 речення)

/assets/tests/images/zno-ukr-mova-2021/zno-ukr-mova-2021-q40-img21.jpg

Розгляньте результати опитування, наведені на діаграмі. Яку із запропонованих під час опитування оцінок, на Вашу думку, поставив би вітчизняній вищій освіті автор тексту А, а яку – автор тексту В. Поясність свою позицію, покликаючись до відповідних текстів. 
(3–4 речення)

/assets/tests/images/zno-ukr-mova-2021/zno-ukr-mova-2021-q42-img28.jpg

Прочитайте наведений у рамці нижче уривок.

/assets/tests/images/zno-ukr-mova-2021/zno-ukr-mova-2021-q43-img32.jpg

Які складники креативності, на Вашу думку, є особливо важливими для самореалізації людини та її конкурентноспроможності на ринку праці?

Відповідаючи на питання, дотримуйтесь таких вимог: 
– сформулюйте тезу, 
– наведіть два переконливі аргументи, що найкраще підтвердять Вашу думку, 
– проілюструйте один з аргументів окресленою в часі й просторі подією з історії чи суспільно-політичного життя або випадком з власного життя, а інший - прикладом з мистецтва (художньої літератури чи інших видів мистецтва) (зазначте автора й назву твору, укажіть на проблему, порушену митцем, художній образ, через який проблему розкрито, наведіть цитату тощо; не переказуйте змісту
художнього твору, не давайте повної характеристики óбразів), 
– сформулюйте висновок.

Тести ЗНО/НМТ з Української мови

ЗНО 2021 | Українська мова