Питання до тесту «Тест з історії України: Культура та освіта періоду роздробленості Русі (поглиблений рівень, НМТ)»
Історія України • 35 питань
Список усіх питань з тесту «Тест з історії України: Культура та освіта періоду роздробленості Русі (поглиблений рівень, НМТ)» (Історія України). Переглядайте та практикуйтеся з окремими питаннями.
- Питання 1Один з чотирьохЯкий письмовий алфавіт використовувався головним чином для богослужбових і книгописних пам’яток у період роздробленості Русі?
- Питання 2Один з чотирьохЯка пам’ятка у Києві відома своїми мозаїками та фресками XI–XII ст. і була важливим культурним осередком?
- Питання 3Один з чотирьохЩо у загальному розумінні означає поняття «книжна справа» в контексті культури Русі?
- Питання 4Один з чотирьохЯка інституція найчастіше виконувала функції освітніх осередків у період роздробленості Русі?
- Питання 5Один з чотирьохХто з наведених діячів вважається видатним літописцем і пов’язується з ранньою книжною традицією Русі?
- Питання 6Один з чотирьохЯкий вид образотворчого мистецтва був найпоширенішим у церковному просторі Русі періоду роздробленості?
- Питання 7Один з чотирьохЯкий чинник сприяв формуванню локальних культурних центрів у період роздробленості Русі?
- Питання 8Один з чотирьохЯка з назв відповідає центру книжної справи та літописання, пов’язаному з палеолітичними пам’ятками? (Зверніть увагу — один із варіантів є недоречним ...
- Питання 9Один з чотирьохЯка релігійна мова залишалася офіційною у богослужінні та книжній справі в руських землях у XII–XIII ст.?
- Питання 10Один з чотирьохЯка з наведених архітектурних споруд є прикладом кам’яної сакральної архітектури XI–XII століть у Галичині/Волині?
- Питання 11Один з чотирьохХто з наведених діячів відомий як активний покровитель культури та побудови оборонних і церковних споруд у Галицько‑Волинському князівстві?
- Питання 12Один з чотирьохЯкий жанр літератури став одним із важливих культурних продуктів руських князівств у період роздробленості?
- Питання 13Один з чотирьохЯкий із наведених центрів відомий своєю художньою школою іконопису та книжковою мініатюрою у Північній Русі?
- Питання 14Один з чотирьохЯкий інструмент фіксації подій та адміністративних рішень активно розвивався у князівських канцеляріях роздробленої Русі?
- Питання 15Один з чотирьохЯка роль Софійських соборів у містах Русі у культурному житті періоду роздробленості?
- Питання 16Один з чотирьохЩо таке «скрипторій» у контексті середньовічних монастирів Русі?
- Питання 17Один з чотирьохЯкий із наведених чинників не сприяв збереженню літературної традиції в період роздробленості Русі?
- Питання 18Один з чотирьохЯким чином княжі двори впливали на розвиток культури під час роздробленості?
- Питання 19Один з чотирьохЯка особливість відрізняла іконопис і мініатюру у різних регіонах Русі в період роздробленості?
- Питання 20Один з чотирьохУ чому полягала освітня програма соборних шкіл у Русі XII–XIII ст.?
- Питання 21Один з чотирьохЯка книга або жанр не належить до основної книжної традиції Русі періоду роздробленості?
- Питання 22Один з чотирьохЯкий із перерахованих центрів найбільш асоціюється з Галицько‑Волинським князівством як культурним осередком?
- Питання 23Один з чотирьохЯкий тип пам’яток найчастіше слугував джерелом для вивчення культури та освіти періоду роздробленості?
- Питання 24Один з чотирьохЯкий вплив Візантії був найпомітнішим у культурі Русі періоду роздробленості?
- Питання 25Один з чотирьохЯкий з наведених центрів не належав до традиційних осередків книжної справи у середньовічній Русі?
- Питання 26Один з чотирьохХронологічне завдання 1: Встановіть правильну послідовність подій/явищ, пов’язаних з культурою та освітою роздробленої Русі (від ранньої до пізньої): ...
- Питання 27Один з чотирьохХронологічне завдання 2: Встановіть правильну послідовність (від раніше до пізніше) подій і явищ: A) Створення місцевих літописів у Галичині, B) Діяль...
- Питання 28Один з чотирьохХронологічне завдання 3: Впорядкуйте події (від раннього до пізнього): A) Утвердження церковно‑слов’янської мови в богослужінні, B) Розвиток переписув...
- Питання 29Один з чотирьохЗавдання на відповідність 1: Зіставте діяча (1–4) з його характерною ознакою (A–E; одна відповідь лишня). 1) Нестор 2) Данило Галицький 3) Києво‑Печер...
- Питання 30Один з чотирьохЗавдання на відповідність 2: Зіставте памятку/термін (1–4) з характеристикою (A–E; одна відповідь зайва). 1) Софійський собор (Київ) 2) Успенський соб...
- Питання 31Один з чотирьохЗавдання на відповідність 3: Зіставте терміни/явища (1–4) з їхніми ролями (A–E; одна відповідь лишня). 1) Іконопис 2) Монастирська школа 3) Літописна ...
- Питання 32Один з чотирьохЗавдання на відповідність 4: Зіставте осередок або явище (1–4) з їхньою географічною прив’язкою (A–E; одна відповідь зайва). 1) Новгородська іконописн...
- Питання 33Один з чотирьохЗавдання (виберіть правильну трійку) 1: З переліку семи назв оберіть три, що справді були головними осередками книжної справи та освіти у Русі періоду...
- Питання 34Один з чотирьохЗавдання (виберіть правильну трійку) 2: З переліку семи пунктів оберіть три види діяльності, які належали до функцій монастирів у період роздробленост...
- Питання 35Один з чотирьохЗавдання (виберіть правильну трійку) 3: З переліку семи явищ оберіть три, що належать до культурного життя роздробленої Русі: A) Розвиток місцевих літ...